Abstrak tentang Pengaruh Progam Latihan Variasi Passing Pendek Milik Timo Scheunemann dan Ganesha Putera Terhadap Kemampuan Teknik Dasar Passing Sepak bola

ABSTRAK

Arifin, M. 2016. Pengaruh Progam Latihan Variasi Passing Pendek Milik Timo Scheunemann dan Ganesha Putera  Terhadap Kemampuan Teknik Dasar Passing Sepak bola Anak Latih Usia 9-11 Tahun Di SSB Bina Remaja, Blitar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Ilu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Setyo Budiwanto, M. Kes (II) Drs. Supriatna, M. Pd

Kata Kunci : Progam Latihan Variasi Passing Pendek, Timo Scheunemann dan Ganesha Putera, Kemampuan Teknik Dasar Passing Sepak bola Anak Latih Usia 9-11 Tahun Di SSB Bina Remaja, Blitar

            Passing merupakan teknik dasar sepak bola yang sangat penting dan wajib dikuasai dengan baik oleh setiap pemain sepak bola. Passing yang benar yaitu bola tepat pada teman yang dituju, tidak terlau keras, dan tidak terlalu pelan. Namun hasil dari observasi yaitu banyak anak latih yang salah dalam melakukan passing. Selain itu ditemukan juga bahwa model-model latihan yang dilakukan masih kurang bervariasi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh progam latihan variasi passing pendek milik Timo Scheunemann dan Ganesha Putera  terhadap kemampuan teknik dasar passing sepak bola anak latih usia 9-11 tahun di SSB Bina Remaja, Blitar.

            Penelitian ini menggunakan metode penelitan ekspeimental. Penelitian ini dilakukan di SSB Bina Remaja, Gogodeso, Kabupaten Blitar. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 30 anak latih usia 9-11 tahun. Karena hanya 30 anak latih, maka semua anak latih dijadikan kelompok eksperimen. Instrumen penelitian menggunakan tes passing pendek Mitchel Soccer Test. Penelitian ini menggunakan analisis uji-t amatan ulangan yang digunakan untuk menguji perbedaan mean hasil tes awal dengan tes akhir yang diolah dengan  aplikasi SPSS 17.0.

            Dari hasil peneltian diperoleh hasil uji-t amatan ulangan yang diolah menggunakan SPSS 17.0, dengan hasil dari t _hitung = 4,097 > t _tabel = 2,72. Dengan taraf signifikan pada tabel tersebut yaitu ρ = 0,000 < α = 0,05. Selain itu dari hasil perbandingan antara mean tes awal dan mean tes akhir, diperoleh selisih sebesar 3,433, sehingga progam latihan tersebut dapat meningkatkan keterampilan passing pendek sebesar 9,98% selama 24 kali pertemuan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh progam latihan variasi passing pendek milik Timo Scheunemann dan Ganesha Putera  terhadap kemampuan tehnik dasar passing sepak bola anak latih usia 9-11 tahun di SSB Bina Remaja, Blitar.

            Saran dari penulis yaitu walaupun penelitian ini sudah signifikan, yaitu mampu meningkatkan kemampuan teknik dasar passing pada anak latih usia 9-11 tahun di SSB Bina Remaja, Blitar, tetapi penelitian ini masih bersifat penelitian pra-eksperimental (pre-experimental), karena tidak adanya kelompok kontrol. Sehingga untuk penelitian selanjutnya, agar menambahkan kelompok kontrol agar dapat menjadi penelitian eksperimental sungguhan (true experimenal).

ABSTRACT

Arifin, M. 2016. The Effect of Training Program Short Passing Variation  by Timo Scheunemann and Ganesha Putera on Football Passing Basic Technique Skill of Children Age 9-11 Years In SSB Bina Remaja, Blitar. Thesis, Sports Coaching Education, The Department of Sport Coaching Education, Faculty of Sport Science, State University of Malang. Supervisor: (I) Drs. Setyo Budiwanto, M. Kes (II) Drs. Supriatna, M. Pd

Keywords: Training program short passing variation, Timo scheunemann and Ganesha putera, Football passing basic technique skill of children age 9-11 years in SSB Bina Remaja, Blitar.

Passing is the important basic technique in football. It must be mastered well by the football player. The good passing is the ball rolls on the right target of friend, not too fast and not too slow. However, from the observation it was found that many children still do wrong in passing. Moreover, it was found that models of training are less varied. The purpose of this study is to determine the effect of training program short passing variation by Timo Scheunemann and Ganesha Putera on football passing basic technique skill of children age 9-11 years in SSB Bina Remaja, Blitar.

This study used experimental research design. It was conducted in SSB Bina Remaja, Gogodeso, Blitar. The samples were 30 children age 9-11 years of Training program. Because there were only 30 children, all children were used as the experimental group. The research instrument used short passing tests, Mitchel Soccer Test. This study used t-test observation reply to examine the differences of mean between pre-test and the post-test results. It was analyzed by using SPSS 17.0 application.

From the research finding, it obtained t-test observation reply that processed by using SPSS 17.0, the result of t = 4.097> t table = 2.72 with the significant level in the table that is ρ = 0,000 <α = 0.05. In addition, from the comparison between the mean of pre-test and the mean of post-test, it obtained the difference of 3.433, so that the training program may improve short passing skills of 9.98% for 24 meetings. It can be concluded that there is effect of training program short passing variation by Timo Scheunemann and Ganesha Putera on football passing basic technique skill of children age 9-11 years in SSB Bina Remaja, Blitar

The suggestion from the researcher is that even though this research has already significant, that is able to improve passing basic technique skill of children age 9-11 years in SSB Bina Remaja, Blitar. Yet, this research was still pre-experimental study because there was no control group. So, for the further study, it expects to add a control group in order to become a real research (true experimenal).